SMKS TI PGRI 11 Serpong Gelar Workshop Penerapan Pembelajaran Literasi di Setiap Mata Pelajaran

Serpong, 13 Juni 2025 — Dalam rangka memperkuat budaya literasi di lingkungan sekolah, SMKS TI PGRI 11 Serpong menyelenggarakan workshop bertajuk “Penerapan Pembelajaran Literasi di Setiap Mata Pelajaran” yang berlangsung selama tiga hari, mulai dari tanggal 11 hingga 13 Juni 2025. Workshop ini menghadirkan Ibu Neneng Kadariyah, S.S.M.Pd sebagai narasumber utama dari Pusat Kurikulum dan Pembelajaran RI. 

Kegiatan ini diikuti oleh para guru dari berbagai mata pelajaran dengan tujuan utama membekali mereka keterampilan dalam mengintegrasikan unsur-unsur literasi ke dalam proses pembelajaran di kelas. Selama workshop, peserta mendapatkan materi seputar pentingnya membangun kompetensi literasi siswa pada seluruh mata pelajaran. 

Dalam pemaparannya, Ibu Neneng Kadariyah, S.S.M.Pd. menekankan bahwa literasi tidak hanya berkutat pada kemampuan membaca dan menulis, tetapi juga mencakup kemampuan memahami informasi, bernalar, dan berpikir kritis. Guru, menurut beliau, memiliki peran strategis dalam memilih tujuan pembelajaran, materi ajar, dan merancang teks pembelajaran dalam bentuk teks multimodal yang menggabungkan elemen teks, gambar, grafik, audio, atau video.

Salah satu bagian penting dari workshop ini adalah latihan membuat pengatur grafis (graphic organizer) sebagai alat bantu pembelajaran literasi. Pengatur grafis ini terdiri dari beberapa aktivitas utama yang mendukung pemahaman siswa secara menyeluruh, antara lain:

1. Membuat visualisasi dari teks yang dibaca
2. Menanya berdasarkan informasi dalam teks
3. Membuat dan mengevaluasi prediksi terhadap isi teks
4. Membuat keterkaitan antar ide dan pengalaman pribadi
5. Mengidentifikasi informasi penting
6. Membentuk inferensi (menyimpulkan makna implisit)
7. Mengevaluasi informasi dan sudut pandang dalam teks

Guru juga dilatih untuk menyusun instruksi yang jelas dan terarah bagi siswa dalam menggunakan pengatur grafis tersebut selama proses pembelajaran.

Workshop ini disambut positif oleh para peserta. Mereka merasa mendapat wawasan baru yang aplikatif untuk diterapkan dalam pembelajaran sehari-hari. “Saya jadi paham bahwa literasi bisa masuk ke semua mata pelajaran, bukan hanya Bahasa Indonesia. Dengan strategi ini, siswa bisa belajar lebih aktif dan berpikir lebih kritis,” ujar Bpk. Asep Sumarna, M.M.Pd. salah satu guru peserta workshop.

Kepala SMKS TI PGRI 11 Serpong Bpk. Masfur Siddik, S.Th.I menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan yang responsif terhadap tantangan abad 21. Ke depan, diharapkan semua guru mampu menerapkan pendekatan literatif dalam proses belajar mengajar untuk menciptakan generasi yang cakap literasi dan berpikir kritis.